【摘 要】
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为贯彻落实《纲要》和《指南》精神,结合幼儿园实际情况,我们把家乡本土文化资源带入幼儿园,充分利用华安玉石、茶、竹、楼、舞等资源开展环境创设、园本课程、户外活动和分
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为贯彻落实《纲要》和《指南》精神,结合幼儿园实际情况,我们把家乡本土文化资源带入幼儿园,充分利用华安玉石、茶、竹、楼、舞等资源开展环境创设、园本课程、户外活动和分区活动,丰富和拓展幼儿本土文化的生活经验,使幼儿获得知识、发展能力,从而获得全面发展。
In order to implement the spirit of the “Outline” and the “Guide”, in combination with the actual situation of kindergartens, we bring hometown native culture resources to kindergartens, and make full use of resources such as jade, tea, bamboo, building and dance to create environment, garden course, outdoor Activities and zoning activities to enrich and expand the life experiences of young children’s indigenous cultures so that young children can acquire knowledge and develop their capabilities so as to achieve all-round development.
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