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孩子们拥有与生俱来的好奇心,他们相信魔法的存在,而科技将魔法变成了现实。
——苏州大学英语系教授、迪士尼英语教学顾问顾佩娅博士
迪士尼英语作为一家理念和技术领先的儿童英语培训机构,为中国的儿童英语培训提供了一种全新的模式。迪士尼英语包括培训中心、多样的学习资料与一组国际和本土专家团队研发的课程,专为2~12岁的中国孩子设置。
迪士尼英语结合融入式学习内容、创新的科技和生动的课堂,致力于为孩子提供高效的英语学习体验,鼓励孩子自信地与世界沟通。对互动式科技的运用是迪士尼英语课程的一大特色。通过互动式科技的运用,迪士尼英语为孩子们提供了最具融入式的英语学习体验,我们称之为“完全融入”。
以互动式科技为基础的课室设计
在迪士尼英语,每个课室都装配了“迪士尼英语梦幻剧场”,包括电子白板(IWB)和最新的环绕数字音频系统,让融入式的课程能够以一种活泼生动的方式被呈现出来,让孩子们能通过与课程内容的互动来学习英语。
电子白板能帮助孩子更好地在课堂上集中注意力,带动孩子们学习英语的积极性,帮助孩子更有效地学习。电子白板是一块高敏度触摸屏,通过与后台计算机和投影墙相连,多媒体的互动学习内容被整体地呈现于“迪士尼英语梦幻剧场”之中,让孩子们身临其境地学习英语(如图1)。
迪士尼英语基于切实可行、得到学术界认可的语言学习方法开发课程,涵盖了教育部全日制小学英语教学大纲的内容。而电子白板则帮助我们把这些内容以生动的方式呈现给孩子们。电子白板通过声音、视频的同步,帮助提高孩子们的运动能力和空间感。培训师可以指导孩子们用电子墨水在电子白板上写画(如图2),此外电子白板还允许多人同时使用,培训师可以带领数位孩子一起参与小组活动或者进行团队学习。哼唱迪士尼英语针对不同年龄段孩子英语学习需求所创作的350多首原创歌曲也变得更加有趣,因为孩子们的音质被整个音频系统提升了。电子白板还允许培训师储存笔记、图像、声音以及孩子们的作业,以方便家长和其他培训师查阅,帮助他们了解孩子们的学习进度和学习效果。
以互动式科技提高课堂效果
由于课堂上的多种压力,上课是一种很费心费力的工作。然而,最近的研究表明,有效地运用信息和互动科技,能帮助教师和培训师缓解授课的压力。
电子白板的运用能帮助教师和培训师有效地计划、执行和回顾课堂内容,既减少其备课的时间和工作量,又增加了教师和培训师对于资源库的运用。迪士尼经久不衰的故事和卡通形象是课堂的中心,它们通过电子白板、超大投影墙、遥控输入装置和环绕音频系统精彩地呈现出来,让学习的过程更丰富、更深入、更富带动性,让每个孩子都置身于故事之中,与那些著名的卡通形象互动,在不知不觉中学习英语。
这种互动性同时也是孩子们记住其所学的一种促进因素。孩子们对于课堂所学的记忆程度受多种因素的影响,包括是否有准确的课堂笔记供课后复习。电子白板的课堂笔记记忆功能让培训师及时、准确地回顾孩子们的进度和学习效果,并相应地调整针对每个孩子的辅导时间和内容。
以网络科技促进在家学习
迪士尼英语坚持以孩子为中心、全家参与的学习理念,让英语学习体验不只局限在课堂内。迪士尼英语把每个孩子的学习情况都保存在一个可以在家访问的在线“家访平台”上,鼓励家长通过这一平台了解孩子的学习进度并参与孩子的英语学习。这一平台整合了互动科技和网络运用,让家长们可以在家就便捷地了解自己孩子的学习情况(如图3)。我们还设计了帮助家长在孩子英语学习中扮演积极角色的小工具,无论家长们的英语程度如何,都可以跟孩子一起感受英语学习的乐趣。
——苏州大学英语系教授、迪士尼英语教学顾问顾佩娅博士
迪士尼英语作为一家理念和技术领先的儿童英语培训机构,为中国的儿童英语培训提供了一种全新的模式。迪士尼英语包括培训中心、多样的学习资料与一组国际和本土专家团队研发的课程,专为2~12岁的中国孩子设置。
迪士尼英语结合融入式学习内容、创新的科技和生动的课堂,致力于为孩子提供高效的英语学习体验,鼓励孩子自信地与世界沟通。对互动式科技的运用是迪士尼英语课程的一大特色。通过互动式科技的运用,迪士尼英语为孩子们提供了最具融入式的英语学习体验,我们称之为“完全融入”。
以互动式科技为基础的课室设计
在迪士尼英语,每个课室都装配了“迪士尼英语梦幻剧场”,包括电子白板(IWB)和最新的环绕数字音频系统,让融入式的课程能够以一种活泼生动的方式被呈现出来,让孩子们能通过与课程内容的互动来学习英语。
电子白板能帮助孩子更好地在课堂上集中注意力,带动孩子们学习英语的积极性,帮助孩子更有效地学习。电子白板是一块高敏度触摸屏,通过与后台计算机和投影墙相连,多媒体的互动学习内容被整体地呈现于“迪士尼英语梦幻剧场”之中,让孩子们身临其境地学习英语(如图1)。
迪士尼英语基于切实可行、得到学术界认可的语言学习方法开发课程,涵盖了教育部全日制小学英语教学大纲的内容。而电子白板则帮助我们把这些内容以生动的方式呈现给孩子们。电子白板通过声音、视频的同步,帮助提高孩子们的运动能力和空间感。培训师可以指导孩子们用电子墨水在电子白板上写画(如图2),此外电子白板还允许多人同时使用,培训师可以带领数位孩子一起参与小组活动或者进行团队学习。哼唱迪士尼英语针对不同年龄段孩子英语学习需求所创作的350多首原创歌曲也变得更加有趣,因为孩子们的音质被整个音频系统提升了。电子白板还允许培训师储存笔记、图像、声音以及孩子们的作业,以方便家长和其他培训师查阅,帮助他们了解孩子们的学习进度和学习效果。
以互动式科技提高课堂效果
由于课堂上的多种压力,上课是一种很费心费力的工作。然而,最近的研究表明,有效地运用信息和互动科技,能帮助教师和培训师缓解授课的压力。
电子白板的运用能帮助教师和培训师有效地计划、执行和回顾课堂内容,既减少其备课的时间和工作量,又增加了教师和培训师对于资源库的运用。迪士尼经久不衰的故事和卡通形象是课堂的中心,它们通过电子白板、超大投影墙、遥控输入装置和环绕音频系统精彩地呈现出来,让学习的过程更丰富、更深入、更富带动性,让每个孩子都置身于故事之中,与那些著名的卡通形象互动,在不知不觉中学习英语。
这种互动性同时也是孩子们记住其所学的一种促进因素。孩子们对于课堂所学的记忆程度受多种因素的影响,包括是否有准确的课堂笔记供课后复习。电子白板的课堂笔记记忆功能让培训师及时、准确地回顾孩子们的进度和学习效果,并相应地调整针对每个孩子的辅导时间和内容。
以网络科技促进在家学习
迪士尼英语坚持以孩子为中心、全家参与的学习理念,让英语学习体验不只局限在课堂内。迪士尼英语把每个孩子的学习情况都保存在一个可以在家访问的在线“家访平台”上,鼓励家长通过这一平台了解孩子的学习进度并参与孩子的英语学习。这一平台整合了互动科技和网络运用,让家长们可以在家就便捷地了解自己孩子的学习情况(如图3)。我们还设计了帮助家长在孩子英语学习中扮演积极角色的小工具,无论家长们的英语程度如何,都可以跟孩子一起感受英语学习的乐趣。