【摘 要】
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进入新一轮体育教学改革以来,体育课的教学模式有了进一步的改进,已逐渐摆脱传统教学模式,更加明显地体现师生的双边活动。体育教师与学生体育骨干有效地合作,会使课堂生动活泼,提
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进入新一轮体育教学改革以来,体育课的教学模式有了进一步的改进,已逐渐摆脱传统教学模式,更加明显地体现师生的双边活动。体育教师与学生体育骨干有效地合作,会使课堂生动活泼,提高学生的热情,达到预想的教学目标。
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