【摘 要】
：
历史学科作为一门综合性的人文学科,在德育渗透方面具有得天独厚的优势,而且德育目标也是历史教学中"情感、态度与价值 观"目标的重要组成部分。随着新课改的不断推进,学科教
论文部分内容阅读
历史学科作为一门综合性的人文学科,在德育渗透方面具有得天独厚的优势,而且德育目标也是历史教学中"情感、态度与价值 观"目标的重要组成部分。随着新课改的不断推进,学科教学的德育功能越来越被重视,高中历史教学蕴含着丰富的德育思想、德育内容、 德育方法,通过历史学科的德育教学,可以丰富学生知识,启迪学生智慧,陶冶学生性情,涵养学生德性,从而提高学生的史学素养,培 养学生形成正确的历史观,最终促进学生的全面发展,但在实际的教学过程中,大部分教师仍然重视知识与技能的培养,缺乏德育渗透的 意识。教
其他文献
【正】苏政办发[2012]135号2012年7月15日各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:近几年,全省口岸事业发展迅速,有力地促进了开放型经济快速发展。由于国际金
Maxim Integrated与NVIDIA通力合作，为NVIDIA汽车信息娱乐和高级辅助驾驶系统（ADAS）的DRIVECX（驾驶室）和PX（辅助驾驶）平台提供模拟电路。为满足信息娱乐系统对安全性的要求，NVIDIA开
现如今,随着教育体制的深入改革,国家教育部门对高中化学教学越来越重视,并且根据现阶段的教学现状,对化学教师提出 了新的教学要求。教师在实际的教学过程中,不仅要传授学生
以向日葵叶片为试材，采用硝酸铝一亚硝酸钠比色法，以芦丁作为标准品，采用分光光度法测定了向日葵总黄酮的含量，并进行了精密度和加标回收试验，比较不同提取工艺以期优选出向日葵总
对'空洞探测'问题中提供的有关数据进行分析,设定误差,并就空洞的半径大小、误差、与空洞个数的关系进行算法设计,最终确定空洞所处区域,且就半径的不同进行讨论,通
【正】苏政办发[2012]150号2012年8月14日各市、县(市、区)人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:近年来,各地、各有关部门认真贯彻实施《中华人民共和国人民防空法》、《江苏
小名又称小字、幼名.自古应是人人有小名,但存者少失者多.唐宋人注意搜集,辑成专书,存留的小名以魏晋南北朝为最.这是一个很特别的文化现象,它与时代、宗教、习俗相关.小名的
借鉴美国<科学>杂志的办刊经验,提出自然科学学报在新形势下的办刊思路.也就是说,高校学报要提高学报质量,建立开放的编委会,充分利用高校科研优势、人才优势;走产业化的道路
化学学科,作为高中教育重要组成部分,是培养学生综合素质的重要内容。在初中阶段,学生已经接触过化学学科。高中时期, 则是对初中化学知识的延伸与拓展,学习难度增加。文章以
高中数学涵盖了高等数学的基本概念与基本思想,在培养学生逻辑思维能力以及严谨精神方面有着至关重要的作用。且高中数 学作为高考的必考学科,在高考中占比也比较大,对学生高