【摘 要】
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评价指标的选择直接影响着评价结果的走向。文章认为,对学生职业能力评价指标的选择直接影响着学生对职业能力的掌握程度,学生对职业能力的掌握,又直接影响到学生的就业能力
【机 构】
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临沧师范高等专科学校政法系,临沧师范高等专科学校数理系
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评价指标的选择直接影响着评价结果的走向。文章认为,对学生职业能力评价指标的选择直接影响着学生对职业能力的掌握程度,学生对职业能力的掌握,又直接影响到学生的就业能力。学生掌握的职业能力应该与用人单位所需的职业能力相符,才能提高学生的就业能力,同时又能解决企业"用工荒"的当前状态。所以,对学生职业能力评价指标的构建直接关系到学生职业能力的发展方向,以及就业能力的提高。为此,文章主要从学生通用职业能力及专业职业能力入手,试图将学生职业能力进行定位。
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