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学习数学目的是为了实际中应用数学,小学数学新课程标准要求培养学生时代所需的数学知识与技能,重视数学应用能力的培养既是新课标的要求,也是数学教学的重要任务。本文从创设情境、合作探究、现代信息技术辅助教学等方面,探索了新课标下小学数学应用能力培养的策略,这有利于提升小学数学教学实效。
小学生数学应用能力培养的策略
【摘 要】
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学习数学目的是为了实际中应用数学,小学数学新课程标准要求培养学生时代所需的数学知识与技能,重视数学应用能力的培养既是新课标的要求,也是数学教学的重要任务。本文从创
【机 构】
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福建省仙游县城西中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年11期
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