【摘 要】
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心理学家罗森塔尔和雅可柏生1968年做过一个有名的实验。这个实验证明:在暗示的作用下,激发了儿童的非智力因素,进而导致儿童全面成长。这个试验向人们显示:教师对学生的期望
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心理学家罗森塔尔和雅可柏生1968年做过一个有名的实验。这个实验证明:在暗示的作用下,激发了儿童的非智力因素,进而导致儿童全面成长。这个试验向人们显示:教师对学生的期望和对学生发展的认可是学生发展的巨大动力,是提高教学效果的巨大动力。教师良好的情绪反应能引起学生良好的情绪反应,
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