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郑州大学在"双一流"建设的时代背景下,突出人才培养的核心地位,通过制定科学的教学标准体系、构建完善的质量保障系统、打造高水平的教师队伍,历经多年的探索与实践,逐步形成将"标准"的理念贯穿于学、教、管全过程的地方综合性大学本科教学质量保障体系,为培养创新型人才和创建一流本科教育提供了坚实的保障。
“双一流”背景下综合性大学本科教学质量保障体系的探索与实践——以郑州大学为例
【摘 要】
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郑州大学在"双一流"建设的时代背景下,突出人才培养的核心地位,通过制定科学的教学标准体系、构建完善的质量保障系统、打造高水平的教师队伍,历经多年的探索与实践,逐步形成
【机 构】
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郑州大学基础医学院,郑州大学教务处
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目“双一流背景下构建教师教学发展与评价体系的探索与实践(项目编号:2017SJGLX014)”
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