新课程下小学数学课堂教学的探索

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《课程标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面明确了目标。要求我们在教学中,要注重所学知识与生活的联系,应注重使学生在观察、操作、推理等活动中获得直观经验,我在课堂教学中得到了一些体会,尝试了一些做法。
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