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目的探讨循证护理在宫颈糜烂患者健康教育中的应用效果。方法选择2014年2月至2014年7月在鄢陵县中医院确诊的宫颈糜烂患者120例,随机分为对照组（60例）和研究组（60例）。对照组采用传统的方法实施健康教育,研究组在对照组基础上加用循证护理方法实施健康教育,比较两组应用效果。结果研究组对相关知识了解率和遵医行为率显著高于对照组（P〈0.05）。结论循证护理在宫颈糜烂患者健康教育中可以提高患者对相关知识了解率和遵医行为率,值得推广。