高中历史教学课堂如何运用信息技术提高教学方法

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作为一门人文类学科,高中历史对提升学生的人文素养,培养学生良好的思想道德有非常关键的作用,教师需要深入剖析这门学科教学的本质和真谛,结合历史学科的教学要求调整教学思路。历史主要以研究人类社会发展过程以及规律为根本,具有明显的过去性以及不可重复性,学生无法感同身受和亲身经历。教师需要拉近历史知识与学生之间的距离,强化学生对历史知识的理解及认知,充分凸显历史教学的实现作用和指导价值。其中信息技术是非常有效的教学手段,有助于搭建学生与历史知识之间的桥梁,让学生能够站在宏观的视角系统直观的认识历史的原貌。教师只需要有机整合信息技术与历史教学,积极适应时代发展的潮流,全面创新历史教学对策和手段,确保高中历史能够在新的时代背景下更上一个台阶。
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现代社会是一个信息化、数字化的时代,科学技术的更新换代变得十分迅速,所以将信息技术与历史学科有机地结合起来已经成为每一个教师所必须要思考的问题。历史的趣味性主要在于时空距离所产生的神秘性、丰富性与唯一性,而基于信息技术的课件图片以及视频能够引导学生更为直观地感知多元化的历史背景以及历史事件,能够引导学生以更加多元化的思维去走进历史。因此高中历史教师要借助课件图片、视频以及APP的信息化、高效率以及
会议
荷花(Nelumbo nucifera)是莲科莲属多年生挺水花卉,在世界上分布比较广泛,不仅种质丰富、花姿优雅,而且具有很高的观赏价值和经济价值。目前,关于荷花遗传多样的研究相对较少,并且关于荷花群体结构分析及关联分析的研究还鲜有报道。本文以河南省优质花卉蔬菜种苗工程研究中心所收集的72份荷花种质资源为研究对象,对其10个质量性状和17个数量性状的表型数据进行统计分析,同时利用16对引物进行SSR
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职场类真人秀层出不穷,为各行各业的观众提供了职业感知渠道的同时,也影响着大学生的职业感知。内卷时代,职场类真人秀有很强的现实必要性,如何做好职业价值导向和职业形象塑造、增强受众体验感是本文探讨的主要问题。本文运用案例分析与深度访谈的方法,借助拉康的镜像理论对职场类真人秀《令人心动的offer3》进行分析,希冀对于未来的职场类真人秀制作提供启示。
期刊
报纸
随着信息化的发展,现代信息技术在教学活动中的有效应用可以增加教学活动的趣味性及形象性,从而使学生更加轻松自如地完成现阶段的学习任务。为此,教师可以把现代信息技术作为载体引入高中历史教学中。本文从必要性、应用策略两个方面入手,阐述了现代信息技术优化高中历史教学的实践探究。
期刊
<正>大亚湾核电站开工以来,中广核就全面对标国际先进企业,探索构建了建立在安全管理基础上的特色精益管理体系,并随着企业产业结构布局变化而不断进化升级。天大地大,安全最大。对于核能行业而言,安全的重要性怎么强调都不为过。与其他能源利用方式相比,核能不受天气、气候、交通等因素影响,利用小时数稳居第一,清洁程度又高。因此,有人不遗余力地宣传核电是一种安全、清洁、高效的能源。但也有人会反复提醒,核电在安全
期刊
<正>北京种植荷花的历史悠久,距今已有1000多年,种质资源丰富,品种繁多,现有荷花品种超过500个,既有在北孙各庄、太舟坞、中南海等地出土的古莲,也有引种的亚洲莲、美洲莲及中美杂交莲,涵盖大部分荷花观赏品种,包括白色系、黄色系、洒锦色系、复色系及红色系,株型从碗莲至大株型。
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目的 分析不同临床结局自身免疫性肝炎相关肝功能衰竭(AIH-LF)患者临床表现和组织病理学特征。方法 回顾收集2010年1月—2022年6月期间在盐城市第一人民医院接受治疗的AIH-LF患者23例,其中男性3例、女性20例,年龄44(30,53)岁。依据病情分为AIH-LF缓解与进展组,比较两组临床资料与组织病理学特征。结果 临床资料方面,AIH-LF缓解组AIH病程>6个月、确诊肝衰竭间隔时间为
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对中牟县贾鲁河流域、象湖湿地公园、象湖湿地贾鲁河流域、雁鸣湖湿地、中牟县牟山湿地公园、郑州市绿博园、中牟林场、中牟县城贾鲁河流域、狼城岗黄河湿地水鸟进行了调查,分析鸟类生物多样性,鸟类区系分布,鸟类居留型,鸟类保护和湿地生态保护问题,针对中牟县湿地鸟类的保护提出了具体对策。
期刊
随着时代的发展,城市居民对生活水平要求逐渐提高、生态意识的增强以及情绪压力的增加,基本的户外休憩需求逐渐上升,户外休憩活动也随之增加,需要一处亲近自然的去处。植物专类园具有游憩、观赏、科普以及植物资源收集保护等功能,是能让城市生态环境改善的重要基础设施之一。而荷花专类园则是以展示荷花的多样性为主,同时达到科普、收集荷花品种资源以及兼顾生产的园林景观。荷花在生态、观赏、食用与药用等方面具有极高价值,
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