“同学们，女子乙组四百米决赛就要开始了！”
　　伴随着广播员洪亮的声音，全场观众的目光都集中到起跑线的方向。站在第三、四跑道的是我班的王立平和甲班的李金红，这可是两个有名的飞毛腿，看来在她们之间将会有一场恶战。
　　这时，就听“砰”的一声枪响，运动员如离弦之箭冲出了起跑线。
　　“看，王立平跑到前边去了！”“小喇叭”张力激动得直拍手。我仔细一看，果然，王立平像一匹脱缰的野马，冲在了最前面。“你们知道吗？刚才二百米决赛的时候，王立平的脚扭伤了！”我听着“老大姐”刘英的话，心里“咯噔”了一下。
　　转眼间，王立平已经跑到我们附近了。“糟了，李金红追上来了！”“小喇叭”张力喊道。果然，王立平的速度慢了下来，步子显得不太稳健了，脸色也有些发白。这时，同学们的心都提到喉咙了。
　　忽然，“老大姐”刘英走过来对同学们喊道：“给王立平加油！”同学们立刻响应：“王立平，加油！王立平，加油！”喊声一阵高过一阵。只见王立平咬紧牙关，脚下一使劲儿，加快了速度，赶上了李金红。这时观众席上响起了一阵欢呼声。
　　终点就要到了，红色的终点线拉起来了。领先的王立平开始冲刺，只见她的身体猛地向前一冲，双臂张开，冲过了终点线。顿时，场上响起热烈的掌声。又一个第一到手了，同学们互相祝贺着，更为王立平执着、坚强的精神所感动。
　　评  析
　　简单的四百米决赛却被小作者写得一波三折，趣味横生。
　　小作者的选材很有代表性，她从广播员的决赛通知入手，完全避免了通常习作中关于天气、观众、运动员等情况的介绍，一下子就抓住了读者的注意力。小作者对运动员的描写——“咬紧牙关”“猛地向前一冲”等，既传神，又突出了运动员的拼搏精神。对观众的描写也做到了有點有面，对“小喇叭”“老大姐”等代表人物的言行描写生动具体，让读者如见其人，如临其境。