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<正>入选理由:本案例中,学生参演新闻小品的活动比较出彩,教师在处理一些细节问题时很到位。教材分析这堂课是新世纪英语高一下半学期第九课“Newspapers”的拓展课, 也是我所设计的有关大众传媒系列的第一章——报纸。课文的主题“报纸”原本是一个较严肃和沉闷的内容,而段落写作训练如设计不当也容易让教学索然无味,引起学生的反感。所以,我决定把报纸的概念形