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小学生年纪小，各种思维与价值观念尚未成熟，这个阶段的学生可塑性非常强，也是培养学生思想品德的重要阶段。家庭是小学生接触最长的环境，家庭教育对小学生影响巨大。因此，本文首先分析了我国家庭就中存在的问题，然后探究家庭教育对小学生思想品德形成的重要性，最后对如何有效提高家庭教育在小学生思想品德形成中的作用进行探究，以供参考。