高考复习要讲节奏 ——高2018级艺术班政治教学反思

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从教高2018级,2018年,有了许多第一.在我二十多年的教学生涯中,第一次教艺术班(不是艺术生);实行文综考试后,第一次面对全国高考卷……当然,这些第一,不是荣耀,而是责任和挑战!rn回顾2018年在艺术班的教学,我感慨颇多.如果再来一回高考复习,我想,自己会更能踩稳卡准节奏,更从容面对全国高考.记得高考前,我一直心怀不安,总觉得复习中有些知识、有些题讲得有点快,学生基础没有筑牢;也觉得学生理所当然地懂了,就有点惰性,讲得似乎有点粗糙;还认为艺术生要求不高,知识处理肤浅了.些许担心中多了一份自责,艺术班的学生可都是花了不菲的价格和无法量化的成本,学生高考万一考砸了,我们岂不成了罪人?!高考结束,终于熬到公布成绩那天.我那个心情,就像自己是考生,既激动又紧张.还好,艺术班的学生取得了很不错的成绩,可喜可贺!我如释重负!不过,铁打的营盘,流水的兵.作为教师,我不能为取得的成绩沾沾自喜,而是应该不断反思,力求更好!
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