【摘 要】
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教师话语是英语课堂教学的灵魂，在某种程度上来说决定着英语课堂教学的成败。实际教学中，中学英语教师话语存在着诸多问题，具体表现在：学生很少全员参与课堂学习；教师自身语言专业
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教师话语是英语课堂教学的灵魂，在某种程度上来说决定着英语课堂教学的成败。实际教学中，中学英语教师话语存在着诸多问题，具体表现在：学生很少全员参与课堂学习；教师自身语言专业水平不高；评价体制局限于应试教育；忽视教师话语反馈的重要性等。那么，如何改进课堂教学现状，提高教师话语促进英语互动教学，我们认为可以从以下几个方面着手：改变教师在英语课堂中的角色；提高英语教师的口语水平和语言能力；提高提问技巧；注重自身反馈。
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