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《植物病毒学》是植物保护专业的主要课程之一,是一门理论性和应用性并重的课程,对本科生专业知识的拓展以及综合素质的培养具有重要意义.为适应新形势下“双创”人才培养的要求,笔者从课程内容、教学方式、教学手段等方面对课程教学进行改革,对课程教学中存在的问题进行了深入分析,并提出相应对策.
《植物病毒学》课程教学改革探讨
【摘 要】
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《植物病毒学》是植物保护专业的主要课程之一,是一门理论性和应用性并重的课程,对本科生专业知识的拓展以及综合素质的培养具有重要意义.为适应新形势下“双创”人才培养的
【机 构】
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安徽农业大学植物保护学院
【出 处】
：
安徽农业科学
【发表日期】
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2013年18期
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