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本研究以信息技术与课程整合的原则为指导，以整合的内涵与特征为依据，通过文献资料与多媒体教学实验方法，对体育专业课程整合的设计模式、教学模式、信息技术整合要件进行研究，设计适合于体育专业教学的课程整合应用模式，促进体育专业课程建设，适应现代教育教学对高等教育体育专业提出的新目标和新要求。
信息技术与体育专业课程整合的模式研究
【摘 要】
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本研究以信息技术与课程整合的原则为指导，以整合的内涵与特征为依据，通过文献资料与多媒体教学实验方法，对体育专业课程整合的设计模式、教学模式、信息技术整合要件进行研究，设
【机 构】
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昌吉学院体育系,浙江科技学院体军部
【出 处】
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昌吉学院学报
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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昌吉学院科研基金资助项目（2006YJYB006）
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