【摘 要】
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地方教材,顾名思义,是与国家教材相对而言的,其编写特点是最大限度地结合本地区经济社会的发展状况以及历史文化的特色,同时尽可能地结合本地区学生的心理特点、认知规律及生
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地方教材,顾名思义,是与国家教材相对而言的,其编写特点是最大限度地结合本地区经济社会的发展状况以及历史文化的特色,同时尽可能地结合本地区学生的心理特点、认知规律及生活实际。长期以
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