自1977年高考恢复以来，中国高考步入正轨已有40周年了。数十届应届考生伏案桌前、奋笔疾书。2017年，中国共有940万考生步入高考考场。
　　高考何以有如此大的魅力，使得数万万考生“趋之若鹜”，不顾六月炙热的天气，不惜将数十年来成堆的书籍拓印于脑中，不惧重若泰山的压力全全扛在肩头。
　　有人这样评价高考：“高考是中国当前为数不多的全透明式的制度。”是的，或许只一眼便能领略，看看各考场外执勤的特警、考场内不停巡视的监考人员、考场里闪着红光的监控器，这都是高考公平公正的态度。
　　当代中国还在向着全面小康的目标迈进，不可置否的是：贫富差距依旧明显的存在着，山的那边，面朝黄土背朝天的农民比比皆是。若是没有一个公正的平台，他们要想走出大山简直是难于上青天，他们想翻山越岭之后去看看一个完全不同于自己固执守着的世界完全是异想天开，像西藏、高原一带连自家村庄都未踏出过一步的妇女、老人从不在少数。为何？因为他们没有知识，而带给他们一丝走出大山的契机——高考，所需要的恰恰知识占了一半。
　　又有那么一部分人开始反驳：看看往年高考，多少考生禁不住考试压力纷纷选择自杀轻生，更甚于有一名女子在高考考场作弊被监考老师抓获时当场从五楼跳下，落了个半身不遂的下场。这些年轻的生命就此白白消逝，高考真的有必要留下吗？
　　不错，中国填鸭式的应试教育所带给学生的压力绝非外国普通课程教育的压力所能相比的。可是，中国有选择吗？应试教育的背后也有些许无奈，可高考所带来的成就也是令人满意的，一批又一批人才脱颖而出，成为国之栋梁。不可否认，那些选择轻生的考生不可避免受了高考的影响，可正如前文所说，高考需要的一半是知识，而另一半却是良好的心态。
　　高考迫使着考生积累大量知识，也在有形或无形之中锻炼着考生的意志与心态。与达尔文在《物种起源》中所述“物竞天择，适者生存”无异。高考，本就是一场激烈的角逐，只有战胜了它，才会显现出一条康庄大道来。
　　从古至今，华夏选拔人才的方式也经多次演化，从尧、舜、禹的禅让制开始，经夏朝王位世袭、汉朝察举制、魏晋南北朝九品中正制、隋唐时期科举制到现如今的高考自是经历了一番考究，其中的异曲同工自在不言处，数千年的选择演化成如今的高考，古月今人，皆高叹：“妙哉！妙哉！”
　　试卷是一张纸，未来是一幅画，如何踩着高考这块踏板，在纸上作画，便是一场无声的硝烟。
　　【点评】文章见解独到，感情真挚。作者以欣赏的视角审视四十年来的高考魅力，即便有瑕疵，也是當下最为科学“妙哉！”、公平公正的选拔人才的方式了，而且文章还折射了当下时代制度透明、贫富差距、平台公平的问题，颇有见地。标题“千年一叹”就已奠定了“惊叹”的感情基调，第二段中的“不顾”“不惜”“不惧”三词铺采摛文，又何其“任性”，“为何？”“高考真的有必要留下吗？”“可是，中国有选择吗？”“妙哉！妙哉！”等问句和叹句以及多种表达方式的运用，使文章情感如注，触人心怀。