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目前我国开设环境艺术设计专业的高职高专有很多,但是开设的情况却混乱无序,人才培养方案与目前社会对环境设计人才的需求格格不入,课程设置与市场对环境设计师的要求无法接轨的现象普遍存在.本文从应用型环境设计专业的现状入手,通过对应用型高校本科环境设计教学方法的分析,进行了专业教育改革的思考,在此基础上形成了创新的教学方法与手段,以培养合格的应用型环境设计专业人才.