【摘 要】
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目的推广促进瑜伽运动在高职院校发展。方法采取实地问卷调查,并综合运用文献资料、专家访谈、录像分析、数理统计等研究方法,对高职院校体育教师技能大赛瑜伽项目比赛分析研
【基金项目】
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2018年湖北省教育厅科学技术研究项目“瑜伽教学技能比赛评价标准研究——以全国高职院校体育教师教学技能大赛为例”(B2018465)
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目的推广促进瑜伽运动在高职院校发展。方法采取实地问卷调查,并综合运用文献资料、专家访谈、录像分析、数理统计等研究方法,对高职院校体育教师技能大赛瑜伽项目比赛分析研究。结论瑜伽技能比赛是提高校园瑜伽影响力,宣传、推广瑜伽最直接最有效的途径和手段;高职瑜伽课程有待开发,适合高职院校的瑜伽教材有待编写;瑜伽人才培养模式正处于发展的初级阶段,瑜伽教师队伍薄弱;校园瑜伽群体氛围有待形成。建议政府层面对瑜伽进行宏观管理与指导的力度不足,需要完善地方瑜伽组织机构;将瑜伽纳入高职体育课程体系;结合校园特色,将瑜伽本土化发
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