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结合南充职业技术学院图书馆实际,介绍了高职院校学生的读书状况,分析了高职院校学生读书兴趣低的主客观原因,提出了改进图书馆工作以激发学生读书兴趣的措施。
浅谈如何提高高职院校图书馆读者的阅读兴趣
【摘 要】
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结合南充职业技术学院图书馆实际,介绍了高职院校学生的读书状况,分析了高职院校学生读书兴趣低的主客观原因,提出了改进图书馆工作以激发学生读书兴趣的措施。
【机 构】
：
南充职业技术学院图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2010年21期
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