【摘 要】
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“人脑电脑加网络”是学校现代化建设中一个热门话题,“网络化”已经成为许多学校办学目标的重要组成部分。计算机进入学校,介入学校管理,使各学校组织能够轻易地获得网络的
【机 构】
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广东教育学院教育系!广州510303
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“人脑电脑加网络”是学校现代化建设中一个热门话题,“网络化”已经成为许多学校办学目标的重要组成部分。计算机进入学校,介入学校管理,使各学校组织能够轻易地获得网络的基础设施,网络设备的获得使学校组织网络化成为现实,学校组织网络化必将成为未来学校组织的特征。对学校组织网络化的研究,有利于构建新型的学校组织构架,形成适合学校网络运行的组织氛围和人际关系,从而提高学校组织的效能。(一)计算机技术促进管理组织从命令链到网络化80年代早期,计算机技术发展到了第五个阶段。第五代计算机的关键是并行处理技术,它指的是多个处
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