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高等教育三本教学工作水平评估的原则是：“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。在高等教育三本教学工作水平评估的原则中加入“以评促管”的原因在于：通过前一阶段的评估与调查研究发现,我们应该从深化教育和教学改革的角度明确地提出向管理要质量、向管理要效益。
二级学院教学管理之分析篇
【摘 要】
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高等教育三本教学工作水平评估的原则是：“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。在高等教育三本教学工作水平评估的原则中加入“以评促管”的原因在于：通过前
【机 构】
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河北联合大学冀唐学院,河北联合大学公共卫生学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年24期
【基金项目】
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河北联合大学2012年度教育教学改革项目（Y1276-54）.
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