试论大学英语翻转课堂的实践与反思

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翻转课堂是信息时代赐予我们的珍宝,是一项能够为学生自主学习带来巨大助力的教学方式。翻转课堂能够通过现代信息技术让学生更加方便的学习,也给传统的英语教学课堂带来了更多的活力与机会,不仅更加受到学生的喜爱,对于教师的教学工作来说,也有着巨大的正面影响力。但是,毕竟在我国的高等教育中,翻转课堂的教学模式仍然属于新鲜事物,没有得到大规模的推广,所以当前还处在探索阶段,需要广大教育工作者们不断的结合教学情况对翻转课堂的应用进行进一步的实践与反思。 Flip Classroom is a treasures given us by the information age, a teaching method that can bring great help to students’ autonomous learning. Flip classroom can make students more convenient learning through modern information technology, but also bring more vitality and opportunity to the traditional English teaching class, which not only is more loved by students, but also has a huge Positive influence. However, after all, in our country’s higher education, the teaching mode of overturning classroom is still something new and has not been popularized in a large scale. Therefore, it is still in the exploratory stage at present, and it is necessary for educators to continually combine the teaching conditions to turn over the classroom Application for further practice and reflection.
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