【摘 要】
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翻转课堂是信息时代赐予我们的珍宝,是一项能够为学生自主学习带来巨大助力的教学方式。翻转课堂能够通过现代信息技术让学生更加方便的学习,也给传统的英语教学课堂带来了更
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翻转课堂是信息时代赐予我们的珍宝,是一项能够为学生自主学习带来巨大助力的教学方式。翻转课堂能够通过现代信息技术让学生更加方便的学习,也给传统的英语教学课堂带来了更多的活力与机会,不仅更加受到学生的喜爱,对于教师的教学工作来说,也有着巨大的正面影响力。但是,毕竟在我国的高等教育中,翻转课堂的教学模式仍然属于新鲜事物,没有得到大规模的推广,所以当前还处在探索阶段,需要广大教育工作者们不断的结合教学情况对翻转课堂的应用进行进一步的实践与反思。
Flip Classroom is a treasures given us by the information age, a teaching method that can bring great help to students’ autonomous learning. Flip classroom can make students more convenient learning through modern information technology, but also bring more vitality and opportunity to the traditional English teaching class, which not only is more loved by students, but also has a huge Positive influence. However, after all, in our country’s higher education, the teaching mode of overturning classroom is still something new and has not been popularized in a large scale. Therefore, it is still in the exploratory stage at present, and it is necessary for educators to continually combine the teaching conditions to turn over the classroom Application for further practice and reflection.
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中外合作办学是高等院校对外交流与合作的重要形式.在教育国际化大背景下,地方本科院校开展中外合作办学对于其服务地方经济、提升核心竞争力、争夺潜在教育市场都具有非常重
调控对楼市有没有影响?有!楼市都被“修理”得处变不惊了。这虽是一个调侃,其背后的一个事实很正:没有调控,就没有中国楼市。这样讲一点也不过分。在过去以及将来可预见的相
摘 要:探究性教学是指在教学过程中,以学生为主体,以老师为主导,学生在老师的引导下以自主探究及相互合作的形式完成教学任务的一种教学方法。在历史教学过程中应用探究性教学的方法,能够大大提高历史教学的质量,能够促进师生关系的和谐,对教育的发展有很大意义。 关键词:探究性教学;初中历史;教学实践 初中历史教学过程中,从现实生活或者教材中选取某方面问题作为研讨的话题,并通过质疑、设置问题、探讨,进而找
摘 要:随着全球一体化的不断发展,英语在各个领域中的应用也在不断深入,相应的英语教育也在我国蓬勃发展起来。幼儿英语教学不仅能够满足当前社会发展对幼儿教育提出的重要要求,而且还能够促使幼儿智力的优化发展,对幼儿未来的英语学习也具有十分重要的意义。新时期英语教学面临着许多问题,同样的幼儿英语教学改革也在不断推进,幼师作为幼儿教育的主体,对其英语教学改革直接影响到幼儿教育的质量。基于此,本文对幼师用于教
课堂教学设计是教师教学环节的关键一环,要真正把新课程的教学理念转化为实践。本人认为首先得从每一节课的教学设计做起。所谓的教学设计是“运用系统化方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节,进行具体计划、创设教与学的系统过程或程序,目的是促进学习者的学习(《教学系统设计》,北京师范大学出版社,2002年)”可见教学设计直接体现教师的教学理念和这种理念
摘 要:新课改下的高中生物教学,更加人性化,也更加符合学生的身心发展规律,概括起来就是教学观念要以人为本,教学活动安排要以学生为主体,教学设计要符合学生的身心发展规律,课堂教学要实现高效优化。现代教育技术的应用促进了生物新课改从量变到质变的飞跃。活跃在教学第一线的各位教师作为教学活动的主导者、引领者,必须将先进的科学技术和丰富的信息资源融入课堂教学中,多方面多角度地对学生进行培养。 关键词:现代
摘 要:信息时代的到来为教育领域的发展提供了极大的便利,尤其是多媒体的发展,解决了教育方面一些极为抽象的知识的讲解,虽然科技的发展给各个领域都带来了极大的便利,但凡事都有正反两方面,都要辩证的去看待。 关键词:初中思想品德;形象教学;思维导向;适当运用 多媒体的发展在经济、教育领域都发挥了不可预估的作用,尤其在教育领域,无论是哪个学科,都有一些极其抽象,单纯运用板书很难使学生真正理解的知识,然
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本文以燕山大学里仁学院旅游管理专业的学生为研究对象,在旅游管理专业实习的过程中,对学生和企业发放自填式调查问卷,重点强调校企合作,构建基于学校、企业、学生三区联动机
摘 要:中职学校是我国职业教育的重要组成部分,承担着培养基础技术人才的使命与责任。随着社会发展对人才综合素质要求的提高,中职学校在帮助学生成长成才方面也在不断探索。笔者认为,作为我们这类中职学校,所教授课程都应当围绕知识应用为中心,让学生真正能够具备走上就业岗位的实用技能。鉴于此,笔者以自身所教授的语文课程借本文表述对于教育教学新思路的观点。 关键词:中职学校;语文课程;教育教学;思路及方法