【摘 要】
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新课程改革理念提出以来,教师在课程实施的过程中大胆创新,不断地提出新的课程教学方法和新的课程教学观念,旨在有效提高课程教学的质量.在小学语文教学活动中,通过师生共同活动,有利于加强教师与学生之间的沟通和互动,通过这种有益的互动,教师能够及时掌握学生在学习过程中存在的不足,进而调整教学策略.同时,师生共读活动也促进了教师角色的转变,教师与学生站在平等的地位上进行沟通交流,进一步体现了学生的主体地位.
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区江北小学 甘肃 陇南 746000
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新课程改革理念提出以来,教师在课程实施的过程中大胆创新,不断地提出新的课程教学方法和新的课程教学观念,旨在有效提高课程教学的质量.在小学语文教学活动中,通过师生共同活动,有利于加强教师与学生之间的沟通和互动,通过这种有益的互动,教师能够及时掌握学生在学习过程中存在的不足,进而调整教学策略.同时,师生共读活动也促进了教师角色的转变,教师与学生站在平等的地位上进行沟通交流,进一步体现了学生的主体地位.
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