【摘 要】
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借助离子传感器和导电率传感器等数字仪器对粗盐提纯实验进行了探索与实践。实验过程发现，学生通过肉眼直接观察溶液不出现浑浊来判断离子沉淀完全的方法有局限性；通过对除杂过程中粗盐溶液导电率变化的测量，能帮助学生更加直观、准确地理解与判断沉淀是否完全、除杂试剂是否过量。此外，实验还证明了选用Ba（OH）2溶液代替BaCl2和NaOH溶液同时除去粗盐中的Mg2+和SO42-并不合理，解决了学生对此问题的存疑
【基金项目】
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上海市教育科学研究项目“新课程背景下中小学教师实验能力标准的研究”（编号：C2022330）； 上海市教育委员会项目“上海市中小学实验教学研究实践与工作推进”（编号：a1102122）、上海市教育委员会项目"上海市基础教育装备管理与研究"（编号：a1100122）阶段性研究成果；
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借助离子传感器和导电率传感器等数字仪器对粗盐提纯实验进行了探索与实践。实验过程发现，学生通过肉眼直接观察溶液不出现浑浊来判断离子沉淀完全的方法有局限性；通过对除杂过程中粗盐溶液导电率变化的测量，能帮助学生更加直观、准确地理解与判断沉淀是否完全、除杂试剂是否过量。此外，实验还证明了选用Ba（OH）2溶液代替BaCl2和NaOH溶液同时除去粗盐中的Mg2+和SO42-并不合理，解决了学生对此问题的存疑。
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