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新时期社会变革、信息技术的发展和教育的改革与发展，对高校教师角色进行了重新定位。文章分别阐述了社会情境、学校情境、教学情境、自身职业发展下的新时期高校教师的角色定位。接着论述教师应着重发展以下素质：扎实的专业素质、创新素质、道德素质和健康的心理素质。
新时期高校教师角色定位与素质发展
【摘 要】
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新时期社会变革、信息技术的发展和教育的改革与发展，对高校教师角色进行了重新定位。文章分别阐述了社会情境、学校情境、教学情境、自身职业发展下的新时期高校教师的角色定
【机 构】
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江西公安专科学校基础部讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年8期
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