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结合实验教学实际，对传统数字逻辑实验教学体系进行分析，并分析数字逻辑与EDA仿真技术的侧重点、共同点．提出了在新形势下数字逻辑设计与EDA仿真相结合的实验教学目的、内容和意义．
数字逻辑设计与EDA仿真实验教学的实践与探索
【摘 要】
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结合实验教学实际，对传统数字逻辑实验教学体系进行分析，并分析数字逻辑与EDA仿真技术的侧重点、共同点．提出了在新形势下数字逻辑设计与EDA仿真相结合的实验教学目的、内容和意
【机 构】
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华东交通大学电气与电子工程学院
【出 处】
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华东交通大学学报
【发表日期】
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2007年B12期
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