【摘 要】
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小学英语教学中,学生常会碰到一大难题,记单词难,又机械,学生不会独立拼读单词,缺乏自学能力,学生学单词的过程一般都是通过老师或多媒体的领读,学生模仿跟读来完成,学生只知
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小学英语教学中,学生常会碰到一大难题,记单词难,又机械,学生不会独立拼读单词,缺乏自学能力,学生学单词的过程一般都是通过老师或多媒体的领读,学生模仿跟读来完成,学生只知道跟读,但不知道为何这样读,结果许多学生隔天就忘了个精光,记单词显得枯燥乏味,又记不住,浪费学生许多时间,有些学习较弱的学生还通过中文注音帮助记忆,结果发音很不规范。
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