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针对应用型高校智能硬件课程建设的现状,分析目前存在的问题,提出课程建设的目标,从课程资源、教学手段、评价策略和质量反馈四个维度对课程改革给出了具体有效的措施和手段。这些措施能够有效地解决目前存在的问题,极大地提升人才培养的质量。
应用型高校智能硬件课程改革的研究
【摘 要】
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针对应用型高校智能硬件课程建设的现状,分析目前存在的问题,提出课程建设的目标,从课程资源、教学手段、评价策略和质量反馈四个维度对课程改革给出了具体有效的措施和手段。这些措施能够有效地解决目前存在的问题,极大地提升人才培养的质量。
【机 构】
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西安欧亚学院
【出 处】
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物联网技术
【发表日期】
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2020年08期
【基金项目】
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校级教改项目(2019YB011)
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