【摘 要】
:
教学评价是使教学系统保持稳定发展的重要手段,采用科学合理的评价方法对教学质量进行有效的评价,对于改进教学、提高教学质量有着非常重要的作用。针对教学评价指标的模糊性
【机 构】
:
重庆师范大学计算机与信息科学学院;
【基金项目】
:
重庆市教委科学技术项目(No.KJ130602;No.KJ1400519);重庆市教改项目(No.50;No.1202025;No.1202010;No.yjg123040;No.yjg133007);中国学位与研究生教育(No.B2-2013Y09-139);重庆师范大学校级项目(No.cyjg1205)
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教学评价是使教学系统保持稳定发展的重要手段,采用科学合理的评价方法对教学质量进行有效的评价,对于改进教学、提高教学质量有着非常重要的作用。针对教学评价指标的模糊性和不确定性等特点,结合云模型与灰色关联分析的优点,提出了云-灰关联分析评价模型。该方法在综合云理论的基础上将两个或多个以上的同类型语言值综合为一个更广义的概念语言值,通过云模型实现定性语言值与定量数值之间的相互转换,并利用灰色关联分析法确定各评价指标的权重,借鉴灰色关联理论完成对教学质量的综合评价。实例证明,该方法具有较强的可行性和客观性。
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