基于快乐体育视角下的小学体育教学策略

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快乐教育理念的提出让小学体育课堂改革进入到了全新时期,要为他们创建身心愉悦的体育氛围,让学生以正确的态度面对体育训练,使学生从训练中建立积极乐观向上的态度.受传统教育理念的影响,构建快乐体育课堂之前先要解决一些实际问题,探索出有效的改革措施,充实快乐教育理念的渗透,把枯燥的体育课堂打造成人人积极主动参与的课堂.
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