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对于未成年人而言,社区教育是学校教育的补充。目前,社区心理辅导还处于发展阶段,该研究通过对H社区儿童的问卷调查和社区心理工作站的走访,进行社区心理课程的建设,以提升未成年人积极心理品质。
社区心理教育课程建设研究——以培养未成年人积极心理品质为目标
【摘 要】
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对于未成年人而言,社区教育是学校教育的补充。目前,社区心理辅导还处于发展阶段,该研究通过对H社区儿童的问卷调查和社区心理工作站的走访,进行社区心理课程的建设,以提升未
【机 构】
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德阳广播电视大学,四川工程职业技术学院,德阳市第五中学,德阳市心理咨询师协会
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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2019年度四川绵阳未成年人心理成长指导与研究中心课题“基于社区辅导的未成年人积极心理品质培育课程建设研究”(编号SCWCN2019YB02)
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