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过程：听两位高一老师同一专题（单元复习课）的课并进行评课和讨论。
“如何上好单元复习课”外语教研活动实录
【摘 要】
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过程：听两位高一老师同一专题（单元复习课）的课并进行评课和讨论。
【机 构】
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上海市莘格中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2007年7期
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