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运用故意差错法、文体比较法、情境模拟法、实践训练法、综合训练法和案例教学法，有效提高应用文写作的教学效果。
用科学方法培养学生创新能力——应用文写作教学探析
【摘 要】
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运用故意差错法、文体比较法、情境模拟法、实践训练法、综合训练法和案例教学法，有效提高应用文写作的教学效果。
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区职业中等专业学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2007年01Z期
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