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该文分析了《建筑施工组织》课程的特点,阐述了该课程在专业中的地位;从课程特点与学生学情两方面入手,分析了该课程采用传统教学方式时存在的问题;结合该门课程内容本身,分析了该门课程的重难点问题,并阐述了大数据、自编软件、专业软件、云课堂等信息化技术在该门课程的应用点及优势。
信息化技术在《建筑工程施工组织》课程中的应用探索
【摘 要】
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该文分析了《建筑施工组织》课程的特点,阐述了该课程在专业中的地位;从课程特点与学生学情两方面入手,分析了该课程采用传统教学方式时存在的问题;结合该门课程内容本身,分
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会科研课题《建筑信息化视角下工程造价专业人才培养探究》(ZJZW2016035)的研究成果
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