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本文阐述英国及中国中小学环境教育状况,并结合中国的实际,借鉴英国的环境教育经验,提出中国学校环境教育进一步发展的实质性建议。
英国学校环境教育的启示
【摘 要】
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本文阐述英国及中国中小学环境教育状况,并结合中国的实际,借鉴英国的环境教育经验,提出中国学校环境教育进一步发展的实质性建议。
【机 构】
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福建师范大学化学与材料学院环境科学系
【出 处】
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环境科学动态
【发表日期】
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2005年03期
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