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又到暑假时,一大批家长正在为如何安排孩子的暑假活动绞尽脑汁。看看国外的孩子如何过暑假,或许能给苦思的家长们一些启发。
美国
美国中小学的暑假将近三个月,度假、社会活动(打工+做义工)、夏令营是美国学生最主要的过暑假的三种方式。
美国学校很看重学生做义工和社区服务的经历,如果学生不能完成规定的社区服务时间,在申请大学时将受到很大影响。
打工也是美国青少年普遍参与的一项暑期活动,如照看小孩、在餐馆当服务员、在社区游泳池当救生员……不但能获得一定的经济收入,还能尽早体验和了解社会。
暑假生活也是美国大学招生的一个重要指标,很多名牌大学的申请表里要求学生填写读高中期间每个暑假的活动情况。暑假选修大学课程,不仅可得到学分,还是迈入著名大学的敲门砖。
但总体而言,轻松愉快、自由安排,是美国暑假的特点。
加拿大
暑假活动完全由孩子自己制定、自发参与,学校和家长把假期视作孩子们表现自己的最好时机。
参加夏令营是加拿大中小学生暑期活动的首要选择。加拿大夏令营种类繁多,能够充分满足学生的不同需求。青少年可以去划独木舟,探险,学习驾车,或者参加社区活动、旅游、打工等。此外,他们也会抽出时间去打工赚钱,但这个时期的打工更多的是一种社会实践形式。
另外,大部分父母还重视和倡导孩子在暑假去参加没有任何报酬的义务劳动,培养孩子的社会责任心。
澳大利亚
假期对于澳大利亚的学生来说是轻松的。他们没有“假期作业”,所以大多数时间是在家里跟兄弟姐妹或同学一起玩耍,要么走亲戚,要么跟着父母出游,以及参加一些个人喜欢的户外体育活动。即使要看些书,也多由自己按兴趣而定。
当地的社区、图书馆、博物馆、科技艺术中心等,也会利用假期组织形式多样的活动,如体育、艺术、手工、科学、野营乃至家务等等,吸引孩子们参与。这些活动主要也是寓教于乐,着重于激发孩子们的兴趣,在快乐中获得知识,提高自己的创造能力。
英国
英国学生的暑假學科作业极少,学校更强调“实践作业”,所以学生的暑假安排格外丰富。
一般的英国家长会把孩子送到各种各样的暑期中心和夏令营。这些项目多半按照孩子的年龄和活动内容分类,比如7岁至11岁孩子的足球班,4岁至6岁孩子的绘画班……这样,孩子不仅能得到看护,还能与同龄的孩子一起参与体育活动,培养兴趣和特长。
另外家长也会抽时间陪孩子参加各种各样丰富多彩的亲子活动。这些亲子活动一般由社区图书馆、各大博物馆和国家美术馆等举办,每周不同的主题,既能让孩子了解更多课堂外的知识,又能增进亲子感情。
法国
法国孩子们的度假方式多种多样,但万变不离其宗,那就是“放开了玩儿”。
对相当多的孩子来说,随家长外出度假是第一位的选择。经济条件较好的家庭,会让孩子参加名目繁多的各种夏令营。有些孩子还愿意选择与欧洲其他国家的孩子交换度假,即利用暑假到英国、西班牙或是意大利的某个家庭,一面度假,一面进修自己的外语。法国人有句格言,“旅游造就年轻人”。因此,旅游在法国孩子的成长过程中有着不可或缺的位置。
那些只能待在家里休假的法国孩子也有不少选择。许多孩子会去图书馆、博物馆、科技馆参观学习,增长知识。这些场所对孩子都是免费的。
德国
德国人暑假喜欢全家集体出游。经济条件好的家庭,会在海边或者湖边开着游艇休闲一到两个星期。不过最有代表性的还是德国人开房车度假。德国人会开着房车,带着孩子跑遍国内甚至欧洲。
除了度假,德国学校组织的夏令营也很受欢迎。德国的夏令营都不是以营利为目的,主要活动是组织孩子前往郊外、森林、工厂、农村等参观、实践,让孩子们最大程度接触大自然、了解社会。
另外,在德国,几乎每个城市都会在暑假前给孩子发售一种假期证。动物园、博物馆、天文台、科技馆及各类名胜古迹等,都可以凭假期证免费参观,还可以凭假期证免费乘坐市内公交车。
芬兰
在长达两个半月的暑假时间里,玩耍成为芬兰中小学孩子们暑期生活的主要内容。
各种主题夏令营、青少年集体活动如火如荼地展开,如做手工、学滑板、骑自行车等。也有不少孩子会跟家人到乡下别墅安静地消夏,种菜、抓鱼捞虾、采浆果等。
俄罗斯
让孩子们参加各种夏令营,是许多俄罗斯家长的首选。孩子在那里能够学到很多东西,也能得到很好的休息。当然,夏令营的昂贵费用,不是所有家庭都能承受得了的。
还有一种比较流行的过暑假的形式是把孩子送到乡下或位于市郊的别墅,让孩子们的体格更健壮,同时也让他们养成爱劳动的好习惯。
也有的孩子留在城里过暑假。他们可以去看展览、去参观博物馆或者去观赏名剧,家长还会给孩子报个班儿,如游泳班或马术俱乐部,让孩子有机会和他的同龄人交流并学会和各种人打交道。
韩国
暑假一开始,大多数家长为了让子女补充落后科目的学习,制定了紧密的学习计划表和课外辅导时间表。
放假期间,除了学习以外,游泳、吉他、架子鼓等在学校不易接触的文体活动也广受学生和家长们的欢迎。
日本
暑假时间是日本小朋友强身健体的最佳时期。学校在暑假会给学生安排各种各样的体育活动。
除此之外,日本还有一项叫做“自主研究”的传统作业。学生们需要自己定一个感兴趣的题目,然后去调查研究,将观察及实践结果整理出来,配上文字说明,在开学的时候交给老师。
当然,日本小朋友的暑假也不只是玩耍与社会实践。为了应对升学考试,他们也会在暑期参加各种补习班。学习、写作业也是日本孩子度过暑假的一个方式。
每个国家有不同的国情,孩子们也有不同的过暑假的方式,但让孩子的暑假过得快乐又充实是家长们的普遍心愿。