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运用微课辅助数学教学,对激发学生的兴趣,有其特有的优势,通过短而精的讲解,高效突破教学重难点,为促进学生个性化学习提供技术支持,极大提升了教学效率.
巧用微课,“活”化小学数学课堂
【摘 要】
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运用微课辅助数学教学,对激发学生的兴趣,有其特有的优势,通过短而精的讲解,高效突破教学重难点,为促进学生个性化学习提供技术支持,极大提升了教学效率.
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥实验小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年6期
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