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在新课程背景下,教育界对高中历史教学提出了更高的要求.在教学过程中,教师应该坚持以学生为本,对课堂教学进行有效的整合.但是,在实际的教学中,仍然存在一些问题.本文首先分析了高中历史教学现状,然后针对如何提高高中历史教学的有效性提出了几点策略.
以生为本有效整合——谈如何提高高中历史课堂教学的有效性
【摘 要】
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在新课程背景下,教育界对高中历史教学提出了更高的要求.在教学过程中,教师应该坚持以学生为本,对课堂教学进行有效的整合.但是,在实际的教学中,仍然存在一些问题.本文首先分
【机 构】
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山东省烟台市,山东省蓬莱第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年11期
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