【摘 要】
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随着信息化社会的发展,地理视频资源的教学价值受到高中地理教师肯定.本文以自然灾害案例为出发点,通过视频资源在高中地理课堂教学过程中的实施,探讨在高中地理课堂教学中视
【机 构】
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江苏吴江汾湖高级中学,江苏 苏州,215211
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随着信息化社会的发展,地理视频资源的教学价值受到高中地理教师肯定.本文以自然灾害案例为出发点,通过视频资源在高中地理课堂教学过程中的实施,探讨在高中地理课堂教学中视频资源的选取及有效运用问题.
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