核心素养背景下小学英语高效课堂的构建分析

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英语科目中心素养条件下开展小学英语授课主要关注学生在学习期间学习习惯的养成,主要是为了使学生在平时学习期间进行实操,锻炼学生自主思索的能力,形成优秀的学习习性,进而提高自身英语应用水平。所以,在具体授课期间老师必须改变自身授课观念,将学生当作授课活动的主体,提升课堂授课效果。
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