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高校美术新生因有其特别的性格行为，美术生辅导员在进行新生教育时要根据美术生的性格行为特点，有针对性地对新生进行以规划意识教育，自律意识教育，集体意识培养，文化学习意识教育为重点的新生养成教育。
高校美术新生养成教育
【摘 要】
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高校美术新生因有其特别的性格行为，美术生辅导员在进行新生教育时要根据美术生的性格行为特点，有针对性地对新生进行以规划意识教育，自律意识教育，集体意识培养，文化学习意识教育
【机 构】
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华南师范大学历史文化学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年11期
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