【摘 要】
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在本文里,笔者在深入了解翻转课堂的概念和发展历程的基础上,结合初中信息技术课程的教学目标、学生的特点,尝试探索在信息技术课中应用翻转课堂的模式进行教学,培养学生的自
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在本文里,笔者在深入了解翻转课堂的概念和发展历程的基础上,结合初中信息技术课程的教学目标、学生的特点,尝试探索在信息技术课中应用翻转课堂的模式进行教学,培养学生的自学能力和合作能力,希望经过努力,能够促成有效教学的落实。
In this paper, based on the in-depth understanding of the concept and development process of flip classroom, the author attempts to explore the application of flip classroom in information technology class based on the teaching objectives of junior high school information technology curriculum and the characteristics of students, to develop students’ Self-learning ability and ability to cooperate, hope that through hard work, can contribute to the implementation of effective teaching.
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