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【摘 要】
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“双性化”教育是基于性别角色社会化,尊重幼儿生理差异来因材施教的双性化人格构建过程。双性化教育在我国起步晚,多集中于大学生群体,对儿童的研究较少,尤其是农村幼儿方面
【机 构】
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江苏省高邮市车逻镇幼儿园,
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2017年28期
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