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新课标的初中思想品德教材增强了课程的时代感,淡化了学科体系,降低了理论难度,但最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,对于思想品德教师来说,如何认识和实施“活动课”是一个值得研究的新课题.下面我根据自己的教学实践谈谈我对初中思想品德“活动课”的几点认识.
初中思想品德教学初探
【摘 要】
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新课标的初中思想品德教材增强了课程的时代感,淡化了学科体系,降低了理论难度,但最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,对于思想品德教师来说,如
【机 构】
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贵州省剑河县革东中学
【出 处】
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群文天地
【发表日期】
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2010年6期
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