【摘 要】
：
对话教学作为师生间沟通的桥梁,有着激发学生兴趣,让学生自主学习的优势,这一模式让学生主动学习,提出问题与教师交流。本文主要就对话教学在小学数学课堂上的应用进行了分析
论文部分内容阅读
对话教学作为师生间沟通的桥梁,有着激发学生兴趣,让学生自主学习的优势,这一模式让学生主动学习,提出问题与教师交流。本文主要就对话教学在小学数学课堂上的应用进行了分析,并提出了一些需要注意的地方,希望可以提供借鉴。
Dialogue teaching, as a bridge between teachers and students, has the advantage of stimulating students’ interest and allowing students to learn independently. This model enables students to take the initiative to learn, ask questions and communicate with teachers. This article mainly analyzes the application of dialogue teaching in elementary mathematics classroom, and puts forward some points that need attention, hope can provide reference.
其他文献
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生
中小企业面临的问题是世界性问题 ,也是永久性的课题之一。在中国有其不可忽略的重要层面 ,解决好班子建设、科学运营和社会大力扶持是中小企业发展的重要因素。
SMEs are f
花开花落,云舒云卷,历史的车轮滚滚向前,留下一串串的感动,印在人们的心田,留给后人分享。分享感动,古人们的辉煌与色彩才被我们领略。
Flowering flowers, cloud clouds of
阅读下面的材料,然后按要求作文。当你在冰天雪地的世界中遇到一间为你而开门的小屋,屋里正在燃烧着熊熊的炉火……当你在十字路口徘徊,举棋不定的时候,有人微笑着走过来给你
数学教育家波利亚说过 :学习任何知识的最佳途径 ,就是由自己去发现 ,因为这种发现理解最深刻 ,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。因此 ,在数学教学过程中 ,教师要“
一、测量工件直径的原理及装置用摩擦轮测量直径的方法,是用一已知直径的摩擦轮并加适当压力,压紧工件,使之旋转。此时,若无滑移,工件直径可用下式表示。D=nd/N (1)
First,
为了满足广大仪表工(尤其是仪表新工人)迫切希望掌握更多仪表基础知识的要求,本刊从这一期起开辟《仪表工问答》专栏,以问与答的形式交流自动化仪表的正确使用和合理维修方面
为了研究ΓОСТ2789-73规定的不平度高度在0.03～320微米范围内的表面粗度,采用接触式及非接触式的测量仪器。非接触式光学仪器、(光切法及阴影法的显微镜、干涉显微镜和不
本文在文献综述和现有资料的基础上,分析了人口变动可能对劳动力数量、结构和劳动效率的影响。文中主要讨论了生育水平和生育模式变化、年龄结构变化、婚姻状况变化和居住安
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.