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教育体制不断变革的今天,国内外由于教育体制的异同,导致学科融合方式与方法存在着一定的差异。分析对比国内外学者针对学科融合的研究,结合我国高校现存的学科融合过程中无法实现高质量融合的现象,总结出三点建议:高校须在培养模式不断的发展与完善的过程中,实现对学生理论与实践有机结合的能力的培养;增进学科间交流与互动;在高校设立学科交叉研究中心。高校应以学科融合的方式提高综合竞争力。